Formatrice au sein des CEMEA

photo : Marjory

Ateliers de peinture libre au sein des formations de l'animation socio-culturelle

Dans ce blog, vous trouverez des images des ateliers arts plastiques que j'anime en tant que formatrice au sein des CEMEA depuis 2002. Elles sont classées par formation et par année dans les Libellés (colonne de droite).

La peinture et autres support plastiques sont utilisés, lors de ces ateliers, comme moyen d'exploration et d'expression individuel et collectif. Les activités d'expression plastique sont abordés dans leur dimension éducative et relationnelle.


Ma rencontre avec les CEMEA

Au début, en arrivant en France, afin de spécialiser et approfondir mes premières expériences auprès du public âgée, j'ai suivi en 2000 la formation BEATEP Personnes Agées auprès des CEMEA, à l'époque siégé à Carnon.

Mon rapport de stage « Expression et image de soi à travers les arts plastiques », où je développe pour la premier fois une pédagogie de la création qui répond à la problématique du public âgé en institution, attire l'attention de mes formateurs qui me proposent d'intervenir par la suite dans la formation de futurs animateurs.

Pendant cinq ans, je cadre des stages "arts plastiques" et "expression corporelle" adaptés au public âgée dépendant, au sein de la formation BEATEP. A partir l'année 2007, l'approche de ses stages s'ouvre à différents publics au sein des formations BPJEPS Social et BPJEPS Culture.

Depuis l'année 2004, j'intervient également dans la formation DEAVS (Diplôme d'Etat d'Auxiliaire de Vie Sociale), entant que formatrice responsable du module "Animation et vie quotidienne". Les AVS son aussi initiés aux pratiques corporelles et artistiques. Ces pratiques sont abordés en tant qu'outils de rencontre et d'accompagnement, où rentrent en jeu la relation d'aide, la communication non verbale, la stimulation psychomotrice, la médiation et le lien social.

J'interviens aussi dans la formation de Moniteurs Educateurs, dans le cadre du projet UF2/3 ( Pédagogie de l'expression - Techniques éducatives et Approche des handicaps et de l'inadaptation ).